6月12日下午，我校在教师活动中心六楼606会议室召开2025年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程培训项目实施推进会。继续教育学院院长高均昭、各承训学院项目秘书及继续教育学院培训科相关人员参加了会议。会议由继续教育学院副院长轩亚光主持。

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  会上，高均昭结合2024年过程视导工作要求，对本年度培训项目的过程管理、专家聘请、课程安排做了强调，他要求，一是各承训学院要严格按照项目申报书内容开展培训，为视导工作夯实基础；二是各单位要严格落实中央八项规定精神，秉持厉行节约要求，细化安全责任制度，确保培训顺利进行；三是继续教育学院要扎实做好服务保障工作，加强与承训学院的沟通协调，及时积极解决矛盾困难。

  会上，轩亚光介绍了我校承担2025年“义教薄改”项目基本情况，并对本年度培训工作进行了部署安排。他强调，一要认真研读省教育厅文件，严格按照文件要求开展培训；二要注重培训团队管理质量提升，持续提高培训质量；三要深挖典型案例，加强培训工作宣传报道。

  会上，继续教育学院培训科科长房娟解读《河南省教育厅办公室关于组织实施2025年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学素质提升工程的通知》（教办师〔2025〕128号）的内容与要求，对训前、训中、训后等具体工作进行了详细说明。

  会后，与会人员进行充分交流研讨，现场进行答疑解惑。

  根据培训工作安排，2025年，我校共承担义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程项目3个，共计200人，涉及三个承训学院，计划于7月下旬完成校内集中培训任务。